Co by měl umět budoucí prvňáček?

Problematika dovedností budoucích prvňáčků je v posledních letech hojně diskutovaná. Mnozí rodiče se snaží svoje děti připravit nejen na vstup do "velké školy", ale naučit je něco navíc, takže se nezřídka stává, že do školy přichází děti čtoucí, které zvládají počty na úrovni konce prvního ročníku a sypou "z rukávu" nejrůznější encyklopedické informace.

Někdy se však zapomíná na základní dovednosti sebeobsluhy a v oblasti sociální. Připomínáme některé základní momenty.

Co by měl budoucí prvňáček umět? (zásadní dovednosti jsou zřejmé také z obrázku)

• pracovat s drobnými přeměty
• mít zvládnuté zásady správného stolování
• dodržovat zásady osobní hygieny (mýt si ruce, smrkat)
• obléknout a obout se
• říci srozumitelně své jméno a příjmení, adresu/ulici a město či vesnici
• jednoduchou básničku
• zopakovat slovo (řekni, co slyšíš)
• popsat jednoduchý obrázek
• určit barvy (červená, zelená, modrá, žlutá, černá, bílá)
• vyjmenovat čísla 1-5
• určit: množství více - méně, větší - menší
• pojmenovat geometrické tvary: čtverec, obdélník, trojúhelník, kruh
• namalovat postavu

...a především předškolák není stroj na počítání, psaní, čtení a znalosti biologie, zeměpisu ...; má srdíčko ... myslí na kamarády, má rád rodiče, prarodiče ....

Zápis do 1. ročníku